【Emiko】我的圖書館 --- 新竹青年297期

每次都有這種感覺，看到Emiko的文章刊登在報章雜誌上時都會覺得她寫得真好；甚至會覺得，這真的是她寫的嗎? 很奇妙的是，在打字、投稿的當下並沒有這麼強烈的感覺。可能是文章刊登在報章雜誌上會多了一份「專業」感吧?

曾經，我期許Emiko有朝一日可以寫出有畫面的文章。現在，她做到了! 最近她寫的幾篇文章甚至是札記都很有畫面。以這篇「我的圖書館」來說，文章中的「借入」及「歸還」就運用得很生動。

在這篇文章中她提及小學時期同儕相處的困境，那是在小學三、四年級的事了，藉由這篇文章也讓我想起那段日子...

從小，她的成績就很優異，但是，自信心卻相當不足。中年級時期班上一些不甚友善的女同學，著實讓她很不好受。也因此，現在的她能夠處在如此良善的班級，我真的心存感謝。慶幸的是，小學五、六年級她開始調整，不再委屈自己，建立自信，也交到一些很不錯的好朋友；這才結束她那帶點灰暗的小學時期。

編輯老師對於Emiko這篇文章的評語很有趣，他說:「...其實，不像八年級生，倒像十八年級，文詞思想均是。」