很快地，學期又將結束。
今天，emiko 帶了一張學期成績單及二張奬狀回來。
成績單上，體育的部份，仍然是只有甲。但，媽媽我很清楚地知道她這學期為了學會跳繩花了多少心血，從身體和跳繩的不協調，到一次可以跳到70幾下。還有，我也很清楚地知道她上體育課時，跑步總是特別努力，從一年級班上的最後一名到現在的"追過好幾人"。投籃從踫不到籃框到丟得到籃框...
當然，體育老師有他給分的標準，而，成績單上的成績也不代表什麼(包括那些"優")。
對我而言，她慢慢地學會藉由不斷地練習以克服她不拿手的項目，這一點，是最重要的。
我的標題之所以會訂為『表現很棒的一學期(二下)』，除了優秀的成績外，我更讚賞她這學期其它方面的進步。
就如同我不斷強調的，每個孩子都不同，每對父母對自己孩子的優缺點應是最清楚的，也知道自己孩子真正需要的是什麼。
挫折忍受力，一直以來就是emiko最需要加強的。
這學期，如老師在成績單上寫的評語，她在挫折忍受力這方面的確有所進步。
當然，進步的空間仍很大。但，有進步，就是件好事。
另外，這學期開始，我在功課及考試方面學會了放手。沒想到，放手之後，emiko的表現更好。
自理能力的進步，也是我感到很開心的。
她學會了自己洗頭、吹頭髮、整理自己的東西。
同儕之間的相處，這學期她面臨到新的難題。也很開心，這難題終究是解除了。而，我也希望在這次的事件後，她學會用更強壯、勇敢的心去面對所有的事情。
總之，這一整個學期，『認真、努力』，是我所看到的。她，真的很棒！
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明天的結業式後，暑假正式來臨。
二個月的暑假，因為天氣的酷熱，我們沒有遠遊的打算。『運動』及『閱讀』是我們的重點。
安排連續五週的早上游泳、傍晚踢足球，除了希望他們身體更健壯外。也希望emiko能夠透過踢足球的活動，學會克服難關、越挫越勇的精神。
閱讀的方面，除了"讀"以外，依舊會有讀後心得"寫"的練習。這次，還會加上英文繪本及英文心得的練習。
其它的時間，就給姊弟倆聊天、下棋...自由發揮。
我想，這樣的安排，應該就夠豐富了。
