【Wilson】十歲，生日快樂!

很快的，小寶也邁入人生的第一個十位數年紀了。細數這十年來的成長點滴，還真是多采多姿；可喜的是，歡笑時光遠大於淚水。歸根究柢，還是因為他擁有著陽光般樂觀的個性。

今年即將升上高年級的他，看起來似乎還沒有準備好。日前，William陪他到清大參加了一日科學營，一整天陪同下來，William發現小寶的專注力不足，很容易分心。這一點，我在他寫作業的時候就發現了。時常，他寫著寫著就衝到廚房來和我分享學校發生的事；或者，寫到一半又到廁所「便遁」；假藉上廁所，其實是坐在馬桶上看書；吃晚餐時，也會不時的下餐桌來找我分享事情。

因為他都能自己完成每天的作業，所以，對於這一點我就沒有太在意。不過，既然William觀察到這個問題，往長遠想，「專注力」影響的層面甚廣，還是要想辦法改善這個狀況。目前還沒有想到什麼辦法，先從「一鼓作氣」完成每日功課做起。(他在看金庸練功時，倒也非常專注，沒有分心的問題說???)

同儕關係，完全沒問題；他的個性很「海派」，到處都可以交朋友。「愛湊熱鬧」的個性也帶給他一些麻煩，時常班上幾位搗蛋蟲在作怪時，他就過去看熱鬧，有時候也順便湊上一腳。如果老師要清算，他也會被列入其中。

從他三年級開始，我就不斷的祈禱他五年級分班的時候能夠運氣好一點，不要老是分到「頭痛班」(就是該年級最令人頭痛的幾個孩子偏偏都分到同一班)。另外，不要再一直換導師，從一年級開始幾乎每年都在換老師，甚至一學期可以換2-3個老師。在一個不安定的環境下，再加上自己的定力不足，在學習上真的大打折扣。

曾經我有想過要幫他轉學到私校，換得一個相對安定的環境。但，礙於那私校沒有校車，我得每天接送，實在是太累了，只好作罷。現在，真的只能祈禱再祈禱，剩下的小學二年生涯不要再抽到籤王了...XD

在課業學習上，沒有太大的問題。雖然段考時無法考出漂亮的成績，但，就我每天檢查作業時的觀察，對於學校所教的內容他都能完全吸收。粗心又不檢查，是他的大問題；針對這個部份，我一直有請他修正，不過，效果不大就是了。(笑)

有Emiko姊姊走在前頭，對他來說真的是人生的大利多。藉由姊姊的國中生活，讓我可以看清一些事情，掌握大方向。因此，對小寶在學校考試的成績可以比較不在乎；轉而去加強他的「基礎工程」，讓他如何可以在上了國中之後學習較輕鬆。

說來也奇怪，小寶的課業表現不算太優異，在班上大概就在前十左右(我自己估計)；但是我一點都不擔心他將來的發展。反倒是成績一直很好的姊姊，我會擔心。

「機靈」是他展現出來的樣子，說不好聽一點，就是我時常念他的古靈精怪。偶爾他會做出令人啼笑皆非，偷雞摸狗的事情；當下我會氣到冒煙，但事後想想，這不失也是一個達到目的的一種方式，只不過是「歪路」。當然，這事後的想法不能讓他知道，不對的事情，不對的方式就是不能做。

因此，我只要把他的道德觀、基礎工程建立好；我相信這小子將來會走出一條屬於他自己的路。