調整...

(照片攝於MIT麻省理工學院)

     「調整」，是Emiko上了國中之後我們全家人一直在做的一件事。經過一個多月的大調小調後，目前算是到了一個相對平衡的狀態。

     首先要調整的肯定是作息。剛開始為了趕搭校車，她5：30就起床。為了能讓她多睡半小時，我調整了早餐的供應形態，讓她刷牙、洗臉完後，只要先吃個荷包蛋、綜合煎蛋或是一片肉排⋯再喝一杯溫鮮奶就可以出門等校車。剩下的早餐，我會準備方便在校車上吃的食物，例如，綜合壽司捲、三角飯糰、高麗菜全麥包子、三明治、漢堡⋯做了這樣的調整後，我和她都可以多睡一點，精神好很多。

     再來，就是上床時間。只要是遇到週三要補英文的日子，她幾乎要到11：30才能上床。經過反覆思考後，發現在這種時間要用在刀口上的非常時期，還花時間去補她原本就很不錯的科目，有點不make sense。於是乎，我先向英文補習班請一期的假，先穩住Emiko的本業再說。就這樣，目前的Emiko沒有任何的補習課程（倒是學校為了某個數學競賽，要他們班每週二晚上留下來上數學課到九點），10：30以前上床睡覺是我給她的規定。同學們聽到她在10：30以前睡覺都說她好奢侈。聽說，大部份的同學都約在12點左右睡，原因，當然還是出在補習身上。我和Emiko説這是場自我的馬拉松長跑，不是100公尺衝刺賽，保有良好的作息及健康才是王道。還好，班導師在午休的時候會把窗簾拉起來讓班上呈現一種黑夜模式，規定全班一定要午睡，這樣孩子們才有體力應付下午的課程。Emiko 還說有些同學的鼾聲十分響亮，問她是否會被影響，她說不會，反而更好入睡。

     另外，面對起起伏伏的成績及同學們優異的表現也需要調整心態。這，的確是件很恐怖的事，比較簡單的科目，例如，英文、公民、歷史、地理⋯這種"背多分"的科目，班上孩子們的表現，一百分是基本分，低於100分就算是考不好，真不是蓋的，這些孩子真的很會考。每週的成績計算，90%以上的同學平均都在90分以上，有一週Emiko平均96點多，班上PR值就落到50幾。這時，調整心態就格外重要。𨤳清自己考不好的原因，把不懂的搞懂，這比PR值多少來得重要很多。然後，承認同學們都很厲害，大家都很棒也是重要的認知。

     時間管理，也是Emiko要加強的。她花了太多的時間在"摸魚"，她會藉上廁所，然後在廁所裡看半個小時的書，或是花10分鐘喝一杯水。我寧可她一鼓作氣把該做的做完，再好好安心的休息。中秋節連假三天，在收假前的晚上十點她還在趕學校表演課的作業，我一整個大抓狂。放假三天，段考複習沒完成就算了，連該寫的作業也沒做完，這真的很不應該。見我抓狂，隔天的颱風假，她就認真多了。（笑）

     家庭活動的調整也是需要的。印象很深刻，班親會時某位科任老師"拜託"家長們在寒暑假不要排出國旅遊，否則，孩子們回來後會追得很辛苦。這，我們是"過來人"，嘗過苦果，往後也不敢再輕易嘗試了。所以，未來的假期就不會有太多的出遊計畫，最多也是在台灣走走。這時就不得不佩服自己的先見，這幾年，有玩得多一些，心理也會平衡一點。

     話說，對於這麼多的調整，身為父母的我們不會視為苦，只會視為理所當然。隨著孩子成長的腳步，做出應有的調整，本來就是父母該做的，不是嗎?