【emiko】實小抽籤及學習的態度

上週六，我們全家一起經歷了一個有趣的過程 --- 實小的抽籤。william笑說，怎麼搞得比大學聯考還緊張。



預期中的，我們沒抽中！



我們這個里的中籤率為13%左右，要中籤，真的不容易。當天早上，彷彿開了一場老少同學親友會。emiko遇到了好多位班上的同學，而我們也遇見了不少同事及朋友。大家寒暄的內容大多是，明知中籤率很低，還是來試試好了。沒中，就直接到科小報到。



最有趣的一點是，大多數的家庭都是全家出動。我們家雖然也是全家出動，但，這不是預計的。原本只打算由我帶emiko去抽就好了，誰知小寶又是在六點左右就醒來。想想，全家一起去抽籤順便散步好了。







嗯~中籤率真的很低，我們認識的(含emiko同學)人，只有emiko同學lulu中籤。還好她中了，否則她爺爺、媽媽可還在頭痛傷腦筋中。因為lulu沒有排到科小，後補機率幾乎是零（好像是80幾號)，所以，她中了，我們大家都好開心。我拗lulu媽媽請客，她也開心的說，沒問題啦！



emiko在抽完籤看到籤的內容後，開心的在台上大喊：『太棒了，我可以和同學們念同一個學校了』。另外一個令她開心的原因是，她想要在像城堡一樣的學校上學。







好啦，沒中籤的，就直接到科小報到啦！



科小是所小而美的學校，建校沒多久，算是所新學校。因，學校風評還不錯(還入選百大特色小學)，所以，每年要進入這所學校的小朋友都很多。若不是在這個學區出生入戶口的小朋友，要直接進入的機率比較低。我們也算是誤打誤撞，因為，emiko出生的時候，我還不知道住家附近會有一所科小。







從emiko出生以來，大人對她的看法都是很聰明、很乖、很聽話...身為父母的我們也是這麼認為的，所以，對她在學習這一塊我們"都很放心"。直到週五提早去接她去拔牙，angel老師告訴我一些事後，我有如被雷擊般地震驚。



學習單，是上了大班後才有的，一週至少寫二張，都是那種很簡單的連連看之類的...只是，很奇怪的是，學習單這件事一直很困擾emiko，好久以前她就讓我感到她對這件事有很大的壓力。例如某天上床睡覺約莫30分鐘後，她突然衝到客廳說：『怎麼辦，明天就是星期五，我的學習單才寫了一張...』。總之，人家有blue Monday，她有blue Friday...



為此，我有找過老師了解一下寫學習單的時間及內容，老師認為這不會帶給孩子們太多的壓力，也不需因此而延後來接她，有些孩子每天4:30回家還可以寫上20-30張...



和emiko溝通並建議她以後在週一、二一大早就先寫完二張，這樣她就可以盡情地玩，而且不會感到有壓力...她也答應我她會做到，否則可以打她屁股做為處罰。



經過幾週後，我以為她照做了。沒想到，上週五angel老師竟然說她一張都沒寫完！



我聽到這裡，我心裡原本是想，可能是感冒吃藥的關係。



沒想到，angel又講了一件事，讓我一股火從心底冒出。angel老師請小朋友們畫之前運動會的圖，她發現emiko還沒完成，就在休息時間提醒她快去完成，emiko聽到之後，還是選擇到角落完耍，而不是去把圖完成。



我想，學習單沒完成及運動會圖畫這二件事可以反應出emiko不負責任的學習態度，這簡直是犯了我的大忌，一整個火！



從牙醫診所回到家後，狠狠的把她訓了一頓，還告訴她如果是這樣的學習態度，那就不要浪費大家的時間及金錢，她到山裡面住，不要上學好了。她邊哭，邊說她要上學。最後，我拿愛的小手打了她屁股三下。雖然打得很痛心，但，根據我們之前的約定，這個屁股我勢必要打。



當天晚上，我為了這件事失眠了，也在考慮是否隔天要去抽實小。因為，看起來，emiko並不如我們大人所想的那麼OK，實小那種開放性的教育可能不太適合"還需管教"的emiko。比較傳統的科小，可能比較適合她。



不過，隔天，我還是決定去了。因為，我不想讓自己往後存有一些不實際的幻想或抱怨...沒中籤，可以讓我以後沒有藉口的去面對所有的事。



至於emiko到底是怎麼了，背後的原因我還不清楚，但，我已請老師隨時update emiko 在校的學校狀況讓我知道，讓我可以即時地修正她的行為。要知道，上了小學，老師可沒辦法這樣地關心了解每個小朋友...趁還在幼稚園時，能修正多少算多少了...



外婆對於她這樣的學習態度，一口咬定：不。可。能。 說她這麼乖，怎麼可能這樣，還問是不是我們給她太大的壓力。當我告訴她我拿愛的小手處罰她時，外婆還告訴我不要打她。



還好！還好！我們沒有和長輩住在一起，否則，事情處理起來就更加複雜了。



總之，上週五這些事讓我警覺到一些事，往後對emiko學習這一塊可得要更加用心了...



這週要開始上英文課，我想可以先透過英文課來建立她的學習習慣及態度。