【Emiko】文章：幽默小弟在我家 納入 「感恩品格聯絡簿 高年級 (1) 冊」

沒想到搬家是如此的累人，這幾天我一直處在一個"過勞"的狀態。前幾週的打包工程原來只是"一塊蛋糕"，真正累的是，房東把鑰匙交給我的那一刻開始。

拿到鑰匙後，我帶著害怕的心情打開租屋處的大門，一一檢視每個空間的狀況。還好~還好~一切都可以接受。為了讓家人住得舒服，我花了二天的時間做基本清潔。這時，真的得感謝老天的安排，讓我在原本住家的同一層租到房子。我可以很安心的把孩子們放在家裡看書、寫作業，我自己獨自一人專心的打掃。需要什麼工具，有任何狀況都可以回家即時處理。

為了讓環境更加舒適，我自費把全室的燈都更新，甚至二間浴室的燈座都換上新的，房東對於我的"行為"感到十分開心。「吃虧就是佔便宜」，是我這幾年來的領悟。花幾千元更新燈座，整個住家感覺都不同。雖然只是短短住個5-6個月，基於孩子們及先生的閱讀習慣，這樣的支出是必要的。

預計週六全家總動員，把自己能搬的東西移到租屋處定位；週一一早由搬家公司出面處理大型家具....

下週一開始，我們將正式啟動租屋生活模式...這也意味著，我可以暫時休息3.5個月了....呼~

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抱怨文結束，正式進入正文....XD

約莫半年前，我正在上書法課時接到「感恩社會福利基金會」的電話，告知他們想把 Emiko 刊登在國語日報2014.03.09 【幽默小弟在我家】的這篇文章放在他們的「感恩品格聯絡簿」上，請我填寫一份文章授權書。

當然好啊！一篇文章可以再利用，那也是對 Emiko 文筆的肯定。

昨天，信箱裡除了幾本雜誌外，還多了一份 「財團法人感恩社會福利基金會」寄來的小包裹，裡頭裝了二本「感恩品格聯絡簿 高年級 (1) (2)冊」還有一本雜誌。見到 Emiko 的文章可以被拿來當成學習範本，真的很替她開心。

【Emiko】《秦始皇 ─ 一場歷史的思辨之旅》讀後感 刊登 於「人間福報」2014.08.21

Emiko 在暑假中寫的這篇《秦始皇 ─ 一場歷史的思辨之旅》讀後感，我個人覺得寫得相當不錯。感謝「人間福報」的編輯慧眼識英雄，不但，錄用了這篇文章，還在很短的時間刊登出來。

回顧暑假。。。

「這次的暑假過得好快！」這是 Emiko 近來常掛在嘴上的一句話。

轉眼間，暑假大約只剩下一個星期。回顧這近二個月的假期，說真的，還真是沒有白過。除了完成一趟北京旅遊外，最大的事件莫過於舊屋翻新的事，目前所有的事項大致已定，也和設計師完成簽約的動作，就等九月初動工。

孩子們的暑假也沒白過，維持正常作息是我一直以來的要求，6:30起床、9:00睡覺，每天固定運動、閱讀。為了能夠長高，只要是沒有下雨的日子，Emiko 一定會至少跳繩500-700下。在這件事情上，我看到她強大的毅力及意志力。我試過拿著跳繩運動，結果，一口氣跳不到30下，光是累積200下就累歪了。不論有沒有長高，我都告訴她凡事盡力而為，不要留下讓自己後悔的遺憾。這一點，她做得很棒！

數學的練習，也是Emiko在暑假期間很用心的一塊。見許多家長都送孩子們去上數學補習班為將來升國中做舖路，我一度也打算讓她去上，甚至都已經做了報名的動作。Emiko 對於上數學補習班，不斷的做習題，感到很反彈，一直和我強調她自己在家裡多做練習即可。最後，我選擇尊重 Emiko 的意見，買了一本六年級的數學讓她在家裡練習。結果，她光看練習本的解說就能完成至少 80% 的題目，這樣的過程增加了她在數學這一塊的信心度。而我也慶幸自己沒有強硬的壓著她去上數學補習班。

幾乎每天一篇600-1000字的作文，也是她暑假的重頭戲。當然，不是每一篇都精采，但是，她的文章風格開始多樣化，某幾篇文章也看出創作的意味甚濃。這些，都是透過不斷的練習得來的，這些收獲是可以跟著她一輩子的。

獨立自主的能力也在這個暑假進步非常多，除了她自己的膽子變大了之外，我學會放手也是主因。她可以自己待在家裡聽音樂、畫畫...我自己到銀行辦事、去靜心湖運動、到學校接小寶。她也可以自己去便利商店領書、影印...到樓下中庭跳繩運動。這些看似簡單的事情，Emiko在這個暑假才有能力自己去處理。剛好也到了法律規定年滿12歲孩子可以自行在家的年紀了。

八月開始，小寶就到學校參加夏令營。每天，他都迫不及待的要去學校，然後要求我晚一點去接他。每天傍晚接到他時，他都是呈現一種剛在水裡被撈起的模樣，汗流浹背。夏令營的課程豐富有趣，最重要的是，他可以和一堆大哥哥、同學們一起玩。每個孩子的個性不同，小寶外向的個性就是喜愛交朋友、打球、玩遊戲，參加這個夏令營很適合他。

這個週一，夏令營還整個帶隊包了二台遊覽車到六福村玩。本來考慮要跟著去的，但，想想，這也是讓他學會獨立的一個機會。還好，老師人手夠、很多家長也跟著去，走失的擔憂也沒發生。倒是，沒讓他帶上雨衣是失策。聽說，光是一個遊樂設施就把他全身都"倒"濕了，連包包內放的備用衣物也濕了。再加上下午又下起爆雨，他真的是濕到底....他說，坐在遊覽車上都在發抖....

不過，看他興奮的和我一一敘述在六福村的趣事，淋一場雨應該也不是什麼大問題....XD

責任心，也是進步的項目。他對於自己該完成的事情，會自己去完成；若自己無法完成，會"不斷"提醒我要記得幫他。在我給與協助後，他還會很有禮貌的和我道謝。

愛吹牛的老毛病還是沒改。某天送他去學校的途中比較嚴肅的和他討論愛吹牛的習慣會帶給他什麼樣的後果。雖然愛吹牛不會對別人造成什麼太大的傷害，但，它仍算是說謊的一種行為，會給自己帶來一些負面的影響。在那次談話之後，他會提醒自己不能再去吹牛，甚至，有時候和我分享完一件事情之後，會再強調 ─ 這是真的。

見到孩子們各方面的進步，父母總是開心的。面對新的學期，Emiko 即將展開她在小學階段的最後一年、小寶也進入中年級，而我，也開始出運了，不用再每天趕著在中午時分到學校接孩子。

面對開學，我想，我們是準備好了！

【碎念】劃錯重點....

「重點」！

什麼是重點？

在我看來，就是會影響大局的因素....

週三下午和孩子們一起到書法教室補課，一進教室，就見到某位母親在和老師討論她孩子的書法作業，一個初學書法孩子的作業。這裡的勾應該要怎麼斜？我們"以前"都是怎麼勾的....

bla~bla~  講了好久...我邊整理桌面邊聽，心想，好一個盡責的母親...小孩的書法作業都看得如此仔細。

上課沒多久，那位即將"二升三"的小男生開始坐不住，起來到處走。墨也沒磨黑、字也沒寫好.....老師請他把墨磨黑、把字寫好，他竟然回老師說：「你是要我死嗎？」

書法老師的EQ一向好，但，那天，他也板起臉孔請他好好寫...

整堂課，約莫1:30小時，這孩子就在「什麼時候可以下課？」「我還要再寫幾張？」「我為什麼要一直寫？」....不斷的抱怨中渡過。

我一直壓抑發火的怒氣，面對這樣的孩子，真的很"上火"...連小寶都不斷回頭對我表達無奈的表情。

這位媽媽來接孩子時，仍舊很在意孩子"寫"得如何。老師忍不住說了一句：「他好像比較坐不住。」然後，這位媽媽就開始罵小孩.....

課程結束後，老師忍不住和我聊了一下這個狀況，他說，現在有很多的孩子都是這樣 ─ 坐不住。

我和老師說，我覺得父母的教育方向錯了。一位即將升上三年級的孩子會有"坐不住"的狀況，在我看來，真的很嚴重。字寫得好不好，不是重點。是，孩子的學習態度出問題了！

這孩子怎麼能夠一直對老師抱怨，甚至對老師說：「寫這麼多，你是要我去死嗎？」

學習態度，是最重要的。擁有好的學習態度，一切都導入正軌。

這位媽媽一直在意孩子的書法寫得如何，根本就是本末倒置...學習態度這麼差，字要如何寫得好？

當天，還有一位從頭到尾都托著頭寫字的"大孩子"。我以為她是國中生，可能作業太多，太累了，才會托著頭寫字。最後才發現，她是我原本白天班書法課同學的女兒，她不想學書法，但，她老媽(就是我同學)硬要她來學，她才逼不得已來寫書法。

當我得知這個狀況後，心中有很多的感觸。如果，我那位書法班同學有看過她女兒上課的情況，應該就不會再逼著她來上課了吧？

在一個心不干情不願的情況下，怎麼能夠把書法寫好呢？

如何把事情的重點劃對，在我看來，就像是基礎工程。地基沒打穩，樓蓋得再高也沒用。希望孩子寫書法的用意是什麼？如果是培養興趣，那，他就是沒興趣，再怎麼逼也沒用。如果是要去比賽，那就更慘了。沒有心去寫，怎麼能寫得好？

另外，寒暑假出國遊玩，似乎變成了既定的行程。不光是比有沒有出國，還要比是去什麼國家？

這在我看來，簡直是啼笑皆非....是怎樣？有沒有出國、去什麼國家，就能代表些什麼嗎？去美國就比去日本強、去歐洲就比去東南亞厲害？

我聽到有些孩子甚至要求父母，只要讓我坐飛機，不管是去澎湖、日本、香港...只要有搭飛機就好。

孩子的價值觀似乎也歪了...

重點！重點！！

找到每個時期的重點，努力強化，往後的路就好走。

不過，最麻煩的是，身為父母的你，有劃對重點嗎？ (我也不斷地問自己這個問題.....)

【舊屋翻新】黎明前的黑暗 ─ 紙箱堆裡的生活

早在幾年前就興起要把家裡重整的念頭，只是，浩大的工程令我一直遲遲不敢動手。

近14年的房子，說舊不舊，至少天花板還像是新的一樣...XD

說新又不新，衞浴、廚房....再怎麼清理，仍然無法達到自己想要的標準。

最麻煩的是，當初的三房二廳因廚房太小犧牲了一房給廚房用。現在面臨孩子漸長，一人一個房間是需要的，勢必要恢復三房的隔局。

再加上，一個空間住了近 14 年，隨著家人的生活習性，會更清楚知道如何把家裡的空間規劃最大化。

就在 Emiko 要升六年級的暑假，我們終於鐵下心要動這個大工程...心想，再不動工，Emiko 就要升上國中，屆時動工的工程對她影響更大。

首先，要先搞定租屋的部份。「塞翁失馬焉知非福」，這句話用在這裡十分貼切。原本屬意要承租社區前棟的一間房。結果，房東不願意接受只租半年的短期租約，即使我提高租金，他也不願意，說已經有很多人要向他租這間房。

心灰意冷之際，很多的念頭在腦海中不斷地跑：在社區買一間房、住飯店、買新房.....

首先，面對新建案高公設比這一塊，我就完全下不了手...現在的房子室內約 30 坪，若換新房子至少室內要 40 坪以上，再加上公設+裝潢....呼~ 完全不划算...

在社區添購一間舊屋，這也不太通....這幾年，房價飆漲，我們社區的房子也漲了一大段。買間二手屋，還要再花錢翻修、裝潢，然後，再出租？？？ 不合理....

就在我不知如何是好的時候，社區警衞提供了一個訊息，說是我們斜對門的印度房客嫌頂樓太熱，吵著房東要換房。就這樣，我撥了電話給房東，告知她我的需求，她一口就同意。從九月開始承租半年，房租照舊，沒漲價。擔心被房東放鴿子，早早約了她簽約，簽約當場才發現她竟然是 Emiko 班上同學的媽媽。

租房搞定了，就剩下設計師的部份。在親朋好友推薦及自己在網路大海中撈資料下，選定了某家設計公司。目前看了初部設計稿及估價單，so far so good ....不想把話說得太滿，更何況，根本就還沒有開始動工。舊屋翻新的開箱文肯定會記錄，若，整個過程及結果很滿意，屆時再提供這家設計公司的資料。必竟，我知道有很多人也有舊屋翻新的需求。

為了這個project，整個家要搬出去、再搬進來，工程十分浩大。「打包」是目前最主要的工程。假日，全家動員封了16箱的書，大妹提供的紙箱都用盡，家裡的書還有一半未裝箱。週一一早，老爸老媽自大姊那裡載了一整車近50個的紙箱給我，這下肯定是夠用了。

每天就在「斷捨離」及「膠帶封箱」中渡過，一箱又一箱要捐出去的物品、一包又一包的垃圾...經過這樣的過程才發現，家中竟然堆積了這麼多用不著的東西，至少有2/3的東西是可以不存在的。有了這回的經驗，往後一定要一年做一次大清理，有效控管家中的空間，才不會房子越住越小。

我想，直到舊屋翻新工程完成前，我是沒有太多時間寫 blog，北京遊記可能也會暫停....

繼續打包去...GO~

【Emiko】閱讀

閱讀

    微雲舒捲，清風柔柔拂面，傳遞清雅書香。我席地而坐，柔軟的青草讓我感到自在。輕啟背包拉鍊，我取出一冊書，翻開扉頁，斗大的標題吸引我細讀內容。我乖乖照做，那端正細密的鉛字下，將是一篇篇動人心弦的故事。

    自幼，我對書本懷抱著強烈的喜愛，只要是空閒時光，我幾近手不釋卷。幼兒時《三國演義》兒童版本風靡一時，我家的書架成了「三國專區」，我喜歡隨手抽一本《三國演義》，欣賞那風格鮮明的插圖，徜徉於機智、忠義與戰爭的三國世界裡。那時，我渾然不知自己對《三國演義》的迷戀，奠定了日後對中國歷史知識的基礎。

    長大後，我的閱讀領域更開闊了，喜愛的書籍類型也悄悄改變。中國歷史仍然是最令我著迷的領域，只不過，我已對三國時代「移情別戀」，轉而熱衷於研讀清代歷史。迷戀中國歷史之餘，我也相當喜愛貼近現實生活、洋益著青春活力的校園小說，若小說作者的文筆優美，內容涉及少女之間的人際關係，我便會對此書視若珍寶，時常捧著它細細咀嚼箇中滋味。偶爾，我會聽從母親的建議，拿起她推薦的、內容深刻感人的書籍，輕輕翻閱。由於媽媽認為我的閱讀程度已達到較高水準，想提升我閱讀書籍的深度，選擇了能促進我思考能力的《秦始皇─一場歷史的思辨之旅》。我也相當喜愛此書，看見它矗立於書架上，我的思考迴路便開始疾速運轉，讓我的思考能力更上一層樓。

    其實，我也經歷過一段「閱讀黑暗期」：在那段時間，我自恃閱讀能力尚佳，就將精進閱讀深度之事拋到九霄雲外，天天浸淫於少女漫畫和標榜能讓女孩變得更完美的書籍中。當時的我因為那華麗的封面和引人注目的書名而失去判別能力，看完後，彷彿吃了一顆極甜卻毫無營養的糖，無法吸收能學以致用的知識。久而久之，我說話的措詞不如以往成熟，語文能力也每況愈下。所幸亡羊補牢，時猶未晚 ─ 爸媽努力「矯正」我的閱讀習慣，搶救了我的語文能力，更成就了今天樂於閱讀的我。

    由於我奠基了良好的閱讀基礎，面對許多較艱澀的知識，我已能因為閱讀經驗而迎刃而解。也因為閱讀，我的思想更成熟，更能解決盤根錯節的問題。閱讀賦予我的不僅僅是快樂，還有知識與能力。

【Emiko】來自星星的我

很多人問過我是不是有讓 Emiko 去上作文班，我都回答沒有。因為，我擔心作文班的教學方式會把 Emiko "框住"。

不過，近年來一些作文班改以啟發式的方式教學，這點倒是滿吸引我的。這次，暑假就幫 Emiko 及小寶報名了某家作文補習班三天的夏令營，看看能不能讓孩子們在寫作這方面有些不一樣的 input...

三天作文夏令營結束了，老實說，很令我失望...與其說是作文夏令營，倒不如稱它為"暑假安親班"。三天中，只寫了二篇作文。在寫作前的引導並不多，雖然有針對孩子寫的作文加上一些建議，但，這些建議都太過於籠統，我自己認為是"不太有用"的評語。

每次去接孩子們時，Emiko 總是一臉無精打采，直說好想睡。小寶倒是很開心，因為，他在教室看了1-2部電影、還玩了桌遊。

總之，對於這家連鎖作文補習班我是打上一個"X"，這個作文夏令營辦得實在是太"虛"了....

底下是 Emiko 在作文夏令營寫的一篇文章：

來自星星的我

    三年前，我因為以直截了當的語氣冒犯了星球上的一位官員，被貶到地球，以小學六年級女孩的樣貌生活。所幸，最高統治者賦予我超能力 ─ 高達兩百的智商及讀心術。

    我為自己取了「李婉如」的地球名字，再穿上學校制服，儼然一名地球少女。走進校園，大家都一臉狐疑的打量我 ─ 這是轉學生嗎？我的雙頰染上一抹紅霞，疾速奔上樓梯。「嗶！」刺耳的尖銳聲響驟然響起，如一根針般扎得我停下腳步。一名濃眉大眼的地球男生冷漠的問：「妳是新來的吧？」我柔聲應答：「是。非常抱歉，我不太了解貴校校規，尚請見諒。」我運用與生俱來的「溫言軟語」超能力，成功避過那位少年的質詢。

    奔進教室，我無所適從的找了個偏僻座位。老師和顏悅色的請我自我介紹。我站在堅硬冰冷的地球土地上，讀心術立刻啟用，掃瞄全班。男生們暈陶陶的，女生們幾乎都欽羨而迷醉，只有一位美麗的少女，冷漠且妒恨。「婉如，今天有一場國語考試，妳沒問題嗎？」老師關切的問。我懷著一縷冷笑，搖搖頭。兩百的智商讓我在這奇怪語言的考試中奪下所謂滿分 ─ 三個詭異的地球數字。同學們全都大驚失色，美麗女生更氣得暴跳如雷：「可惡！我們走著瞧！」下一節體育課，我的弱點被全班一覽無遺：一名熊背虎腰的男生丟球砸中我，我立即失去知覺，軟軟的倒在地上！

    等我恢復意識，身邊早已圍繞了一群同學。「啊！婉如醒了！」大家欣喜的歡呼。唯有那名女生，氣得雙眼血紅。看來，我必須長期滯留於地球，養精蓄銳，好好「教訓」這心胸狹隘的地球人了...

【Emiko】與夜晚的對話

與夜晚的對話

    濃黑的墨潑向天際，緩緩遮蔽晚霞。月光若隱若現，神祕而淡雅，輕柔的闔上人們的眼皮。身側的家人早已沉沉睡去，只餘我，眼睛仍然圓睜，不願向夜晚屈服。午夜夢迴之際，我開啟了與夜晚的對話之門。

    我極想詢問夜晚，為何她總是一襲黑衣現身？她但笑不語，反問我：「妳為什麼尚未入眠？」我感覺一股煩躁直衝腦門，夜晚刻意延宕時間，婉轉的語氣中隱含逼迫，逼迫我閉上雙眼和嘴唇，還她自由。我不服輸，以「將她駁倒」為由，直截了當的回答夜晚之問。我的雙頰漲紅，夜晚卻依舊優雅微笑，點點星兒在她的衣裳上朝我閃爍，猶如閃耀的眸子。我有一刻目眩─夜晚，她是如此美麗！那一腔煩躁已在她的笑容下銷聲匿跡，唯有不服輸之意，逐漸高漲。

    夜晚看出我的目眩神迷，她輕啟朱唇：「妳不躲進被窩裡享受美夢，反而想和我對話，真是難得。這是因為我相當迷人嗎？」我使勁搖頭，道：「並不是。我好奇的，是妳可曾審視過自己？妳是否知道妳的一襲黑衣使許多幼童感到驚嚇？」夜晚完美的笑容有些僵硬，我低聲說：「我並非質詢，只是希望妳能以更溫柔的形象出現。縱使妳以溫言軟語和我說話，縱使月光的皎潔使你『看似』柔美，我仍然認為妳的性格沉鬱，許多小孩因為那一襲黑衣與妳的深沉而對妳唯恐避之不及。請溫柔一些，好嗎？」夜晚默然不語，只是安靜的看著我。微弱的燈光下，她的一雙美眸熱淚盈眶，有感激，有疑惑，還有悲傷。滾燙的淚水止不住的潰堤而出，窗外下起了傾盆大雨。夜晚哽咽的說：「謝謝妳告訴我這些話。不過，我該離開了，再見。」我朝她揮手，這一夜，結束了。

    隔夜，窗外的黑似乎添了一抹溫柔。我憶起昨晚的徹夜未眠，凝視著溫柔的夜晚，我輕笑，閉上雙眼，帶著一抹笑意沉沉睡去。