【Emiko】寒假小日記：與草莓一同做環保

苗栗大湖一向是草莓盛產區，草莓園星羅棋布，每一家都打著『高架、有機』的招牌，讓許多遊客慕名而來，卻不知道自己吃進的不只是草莓，還有令人閒之色變的農藥。為了避免這種情況發生，媽媽千挑萬選，終於選到了一家真的經過認定的有機草莓園！



昨天是一個非常悠閒的星期三，為了讓我和弟弟可以放鬆一下，媽媽帶我們到苗栗採草莓。到達了目的地後，老闆立刻端出了一盤令人垂涎三尺的草莓讓我們大快朵頤一番。接下來就是有趣的採草莓囉！為了預防萬一，老闆再次把採草苺的方法告訴我們。草莓園中，草莓顆顆都長在棚架上，所以很好採。我和弟弟相當幼稚，一直比較誰採得多，還會因為對方忘記採某顆鮮紅的草莓而暗自竊喜。雖然我們會互相比較草莓數量，但是還是會關心彼此。採完了草莓後，我們去欣賞了奼紫嫣紅的櫻花，又到『巧克力雲莊』享用下午茶，之後就返回甜蜜的家了！



現在地球暖化的問題日益嚴重，大家都講求環保。但是農人們中有一部份的人所種植的作物禁不起蟲害，必須除蟲。這時，是否使用農藥就成了很考驗農夫智慧的問題。其實，不用農藥的作物才是環保、健康的最佳選擇！

【練拍】新竹動物園

記得學期初時和S約好改天要一起到新竹動物園拍猴子，結果，一轉眼，學期就結束了...XD







寒假的第二週早上小寶沒有排任何課程，因此，每天早上8:30送emiko去上書法課後，小寶就跟著我到處晃。







週一早上是回家和我一起拖地板、週二早上是陪我到玻璃工藝博物館拍櫻花。週三早上，我答應他要帶他到動物園玩。







就這樣，今早，我們母子倆去逛動物園。







新竹動物園很小，剛好可以讓我們消磨一個半小時。



一入動物園，我們就先去看老虎。小寶說這個孟加拉虎和理查帕克(少年Pi裡的那隻老虎)一點都不像。但，我覺得很像哩！







平日遇上喜鵲，通常都是有看到，沒拍到。



沒想到，動物園裡的喜鵲還不少。







有被關在鳥園裡的。







也有在動物園裡飛來飛去的。



今天，我才聽清楚喜鵲的叫聲，不太好聽...







動物園裡也種植了一些河津櫻。不過，就我連續二天在玻璃工藝博物館及動物園(這二處是相連的)拍下來的心得是，今年的花況可能兇多吉少。







不過，下週還是會找時間再去瞧瞧，希望會有驚喜出現。

【Emiko】George's Marvelous Medicine

羅德達爾的『喬治的神奇魔藥』中文版，去年就買給emiko看過。也是在2012的敦煌週年慶大特價時，我又順道挑選了二本Roald dahl英文版的書給emiko看，主要是想增加她英文的閱讀力。



這些英文書買回家後一直沒有時間好好看，剛好利用寒假空閒時間讀一讀，順便練習英文的寫作。



自從英文補習班這二期教導寫作後，emiko的寫作能力及速度是有進步的。這一篇心得，她大約花了半小時就完成了。(她寫心得及日記的速度很慢)



同樣的，雖然文章中沒有用上什麼艱深的單字，但，句子是通順的。我想，這是把文章寫好的第一步驟。



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George's Marvelous Medicine



George had a terrible grandmother, she always compled George to did a lot of crazy and difficult things, and George could say nothing. George always be a good boy, he would care grandmother very well and gave her some medicine at eleven o'clock. But this time, George will do some crazy things to cope with his mean grandmother! At eleven o'clock, he found some strange things like the animal medicine, his Mom's make up, his Dad's engine oil, a lot of brown paint ( because grandmother's medicine was also brown) to mix the medicine. And he gave that to grandmother. When she ate it, some unco things to came up! She jumped over the chair and changed really small or big, in thed end, groandmother died of the crazy medicine. So George could be a happy boy again!

【Emiko】苦境中的『蛙腳練習』

翻了一下blog記錄，我們母子三人是從2010.06開始學習游泳。持續二年多每週一堂的游泳課(幾個月前調整為二堂/週)，姊弟倆進步的速度十分緩慢，通常每個月底的測驗沒過關的機率是相當高的，只好把心態調整成是去做水中運動，這樣得失心比較沒那麼重，心裡也比較好過些。







二年多來我們都在同一所游泳學校上課，即便很多家長都說這所游泳學校的進度很慢，一個姿式都要『雕』好久。人家一個暑假就可以把自、仰、蛙、蝶四式都學會，但，在這所游泳學校要花上幾年的時間才能學會這四式。



他們的說法，我相當同意，在這所游泳學校的進度真的頗慢。尤其我們家的水性都很差，進度更是慢。慢。慢。







但，看到每個孩子游出來的姿勢都很標準、很美，我想，這樣的時間及金錢的投資是值得的。



前二月Emiko升級到學習蛙式的階段(自由式及仰式過關了)，我著實替她感到開心，畢竟她在運動這一塊的表現一直不太理想。



蛙式的學習是從『踢蛙腳』開始，想當初我在踢蛙腳時遇上了極大的麻煩，別人踢得很輕鬆，一直往前游；我卻踢得很賣力，卻一直停留在原地。



結果，emiko也遇上了同樣的問題；更可憐的是，也許是早產的因素，emiko的腳踝無法『勾』出很大的角度及做出比較大的外八姿勢。



踢了一個多月下來，只能說完全沒有進度。我一直安慰她慢慢來，畢竟我也走過同樣的路。



只是，教她的那二位教練見她的蛙腳一直沒有起色，開始有了情緒上的反應。我和孩子們同時段上課，聽到教練從一開始的『教』變成『吼罵』，我想，做父母的聽到這些罵孩子的話心裡都是很難受的。那天下課在回家的車上emiko還說一開始上課時教練還對她說：『看到妳我就頭痛』。聽到這句話，我的心裡又更難受。



我當然知道每位老師都希望能夠教到那種一點就通的學生，但，老師的存在價值不就在於把學生從不會教到會嗎？這樣對孩子口出惡言，我真的很生氣。另一方面也知道，若是一直給同樣的教練教下去，emiko只會不斷地挨罵而已。



剛好一月份請過幾次假還有好幾課要補，我就在前幾天幫孩子們一連補了三堂的課，想說，換個教練教教看。非常幸運的，emiko補課時都遇上了游泳學校最受家長好評的教練。我坐在樓上看著教練專業又溫柔地一遍又一遍的教emiko，老實說，我的眼淚都快掉下來了。也難怪，這位教練這麼受家長們喜愛，很多家長都指定要上這位教練的課。







就這樣，連續三堂課在這位名師的教導下(回家也有努力練習)，emiko的蛙腳終於踢得比較像樣，雖然離過關的標準還很遠，但，至少會前進了。







股巿上有句話說：『好的老師帶你上天堂，不好的老師帶你住套房』。這句話應用在學習的場所應該也是通的。



只是，不論是在學校或是才藝補習的場所，要遇上一位好老師似乎是難上加難。







而，現在比較令我頭痛的是，週間的白天時間都已排滿，又不想動用假日的時間。游泳課要換時段似乎是有些困難，但，若不換時段，emiko又要面對那二位已失去耐性的教練，這該如何是好？目前，寒假期間先用臨時調時段的方式處理，開學後，我再來想想辦法好了。