<以上圖片取自博客來書局 洪蘭老師開書單>
洪蘭教授的書是我不用考慮就一定會購買的，我喜歡她書中那種帶著殷切期盼的字句，更常常一針見血地點出大家在教養上的盲點。
這二本新書是十月初甫上巿的，拿到書後我大約先翻了一下，就決定一定要介紹給大家。這二本書介紹了很多的好書，很適合不知如何選書的家長。也因這二本書，我的購書清單又多了好多。(笑)
時常有人問我：『你們家的孩子怎麼那麼愛閱讀？妳是怎麼教的？』
以前，小寶還沒愛上閱讀前，我總不太好意思回答這個問題。畢竟，Emiko 的閱讀能力在我看來是天份居多(三歲多就能識字、自行閱讀；除了天份外，我不知道還能如何解釋)，我們做父母的除了不斷的買書以外，真的就沒什麼好說嘴的。
但，小寶進入小學後開始大量識字，在大量閱讀下，速度及質量都大幅上升。到目前為止，最"厲害"的讀物記錄是，看完整套(三冊)的『修煉』 。這套建議閱讀年齡在 13~18 的書，小寶扎扎實實地啃完了，而且，讀得津津有味。這個時候，我才"比較好意思"和大家分享點什麼....
在小寶身上，我看到了一件事情，大家很在意的『識字年齡』在我看來不是太大的問題。小寶從小受姊姊的影響就愛拿書看，但，識字能力一直表現得不是很好。小學前，認識的字應該不會超過100個字。 在這個階段，小寶還是喜歡"翻書"看"圖片"，他可以透過圖片就能猜到五成以上書中的劇情，也讓他練就『看圖識人』的好功夫 (還有一個很重要的連結能力)。他只要看到任何書中有歷史人物的畫像，他就可以說出這個歷史人物的名字。
其實，那時候的我心中還是有點著急，總覺得他的識字量不太夠。沒想到，上了小學後他的識字能力有著大幅的進展，就像滾雪球一樣，越滾越多、越滾越快。
在姊弟身上我也發現一件事，男生和女生的閱讀喜好差很多。除了中國歷史是姊弟倆的最愛外，其他的讀物都不太相同。還好，在小寶小一時我發現了這一點，開始針對小寶的喜好購書，才不會一直拿姊姊喜歡看的書餵他。
『丁丁歷險記』這套書是我一直推薦給身旁有兒子的朋友購買的，最好在兒子小一(甚至更早也OK)的時候就把整套買起來。它雖然是漫畫，但，是很優質的漫畫。最重要的是，這套書可以讓孩子愛上拿書及翻書這件事。
以Emiko已經五年級來看，『閱讀』這件事真的不是喊口號而已，它。真。的。很。重。要。
學校的考試、外頭的比賽，題目越出越長，沒有閱讀習慣的孩子看到這麼長的題目頭皮就先發麻了，更何況還要去分析題目找出答案。『閱讀素養』是近期大家一直強調的，我必須說，它真的很重要。如何去培養？只有一條路 --- 多閱讀。
當然，如果你的孩子能夠像 Emiko 一樣幸運地遇上一個好老師，在班上教授很多閱讀的技巧、發下很多的學習單讓孩子練習。遇上這樣的老師，家長就可以稍稍放心，因為，在這樣的教導、練習下，孩子的『閱讀素養』肯定會大幅提升。只是，好老師可遇不可求，這點，大家一定不會反駁的。
以下我將野人獻曝，寫出我們家的閱讀狀況供大家參考....
* 沒有電視。
早在 Emiko 幼稚園小班時我們家的電視就只是一個假日用來看『三國演義』的工具。一個月開啟的次數不會超過二次。停掉電視，是我覺得最重要的事。當然，現在還得加上停用 3C 產品這一樣。對於我們家沒有 PAD 這件事，大家對感到很不可思議。只是，我一直找不到買 PAD 的理由。
Emiko 升上四年級後，我給她一週"十分鐘"的上網時間。她會利用這十分鐘查詢自己想知道的東西，或是上教學網看看有沒有同學留言給她。到目前為止，除了功課上的需要外，還是每週十分鐘的上網時間。
* 大量的購書 及 借書。
我們家一年花在訂閱雜誌及購買書的金額非常高，肯定有六位數以上，再加上我每二週會到圖書館借 20 本書。因此，我們家常是"書滿為患"，書架早就不夠放，都堆到地上去了。當然，不定期還會把一些姊弟倆不再看的書送給親朋好友。
『買書的錢不用省』，這是 William 很久以前告訴我的話。一向執行力很高的我，當然就買得很痛快。反正，現在年紀大了，也沒在上班，置裝費少了很多，拿來買書，更有益。
給孩子一個充滿書的環境是很重要的，讓他們走到哪裡都是書，習慣書是生活必需品。
* 以身作則。
這一點，William 做得非常好。他就是那種空閒下來就拿書看的人，所以，我們家的孩子也是這樣，一有空，哪怕只是短短的五分鐘都一定要看書。他們每天起床第一件事情就是看書，看個十分鐘左右再去盥洗。不睡覺，偷看書的情況也常發生。
* 陪讀。
小寶還沒識字前，William會在每天睡前念歷史故事給他聽，這樣的習慣持續好幾年。也因如此，小寶和姊姊一樣喜歡中國歷史。
Emiko 還沒識字前是由大家輪著念書給她聽，那時候住在關西外婆家，人手很多。白天，外公、外婆念，晚上換我們接手。直到她會識字後，我們就比較少念書給她聽了。我記得那時候只要看到她拿書大家都很害怕，尤其是那些阿姨們，因為，總會念個沒完沒了...XD
以上大概就是我們家的閱讀狀況，我想，只要停掉電視及3C產品，培養孩子閱讀這條路就已經成功一半了。
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