自從emiko在大班初期看完『君偉上小學』1-6冊後，『當上班長』就成為她上小學的一個願望。
不過，上回聚餐，子軒哥哥告訴她小學的班長大部份都是男生後，她就退而求其次地把願望改為『當上副班長』。
不知是她的念力太強還是怎麼樣？今天放學回家，她就很開心地告訴我她當上了班長。
我心想，哪裡有那麼巧的事？又再一步詢問她是不是按號碼排的？因為，她是女生的一號，很難不這麼聯想。
她肯定的回答不是！
那我又問，班長是不是一號男生！(媽媽還不死心，一直認為不可能有這麼巧的事。)
她又肯定的回答不是！
我問，班長是怎麼來的？
她回說，她也不知道，老師就直接在黑板上寫上她和另一個男生的名字，就說他們是班長。
噗~哪有這麼好的事？
雖然我知道若是用自我推薦或是選舉的方式，依emiko的個性，她一定會挺身而出，自己推薦自己的。但，若是老師指派，哪~老師怎麼會知道她的願望是當上班長？(她說她沒去和老師說)
總之，不論如何，對她，對我們而言都是件好事。
美夢成真的感覺是很棒的！
*********************************
今天是開學第四天，一切漸入佳境中，除了第一天的迷路驚險記外，沒有再發生什麼驚險事件。今早，william放手讓她自己從學校小門走到教室；我去接她時，因為校工太晚開側門，等我和弟弟剛驗完體溫走進側門時，就見到小小的身影背著大大書包的emiko走向我們。看她那自信滿滿，抬頭挺胸的樣子(雖然書包有點重)，我感動地衝向她、抱著她、稱讚她！真是太棒了！
看樣子，她真的已經慢慢地進入狀況了！
不知道為什麼，emiko上小學後，我和emiko都變得很忙碌，總覺得時間不夠用。才藝課，她也只剩下英文及鋼琴(美術課上課時間在7:00-8:30，影響我們要在九點上床的作息，所以，就停掉了)，不過，這二種課程都是要每天練習，很花時間的。上半天課的下午固定會讓他們睡二個小時的午覺，起床後吃個水果看個卡通，甦醒一下，就要準備去上英文或鋼琴課了。能利用的大塊時間真的不太多，幸好小一的作業非常簡單，一下子就可以完成。
說實在的，真佩服那些高年級生，不但上全天課，還要上一堆才藝課。真好奇，他們的時間到底是怎麼安排的？
英文課第一期已經上完，emiko的狀況很不錯，今天下午要進行回顧大考，她一點都不緊張，反倒是我一直問她要不要再複習一下。其實我希望她這次不要考得太好，否則，她會一直以為光用她的天份，不用努力就可以輕鬆得到好成績。
沒有留言:
張貼留言